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厅党组召开厅直系统“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员会

省交通运输厅网站 (作者:厅宣教?#34892;?安立广 黄金峰)   时间:2018-12-18  点击:231次

12月13日,厅党组召开厅直系统“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员会,厅党组书记、厅长杨育生出席会议并讲话,厅党组成员、驻厅?#22270;?#32452;组长高凡主持会议,厅党组成员、副厅长张红书就专题教育作总体安排。厅领导班子成员、厅直各单位领导班子成员和组织部门负责人、厅机关全体干部参加会议。

杨育生指出,在全省县处级以上领导干部中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育,是省委深入学习贯彻习近平总书记关于秦岭北麓西安境内违建别墅问题的重要指示批示精神,巩固和拓展专项整治成效,推动全面从严治党向纵深发展做出的重大部署,对于进一?#25945;?#21319;政治站位、深化作风建设、激发担当作为具有重要的现实意义。全系统上下务必从树牢“四个意识”、践行“两个维护”的政治高度,切实增强责任?#23567;?#32039;迫感和使命感,以坚决的态?#21462;?#24378;?#19994;?#25285;当、务实的作风,扎?#20302;?#21160;全系统专题教育取得实实在在的成效,为全省交通运输事业高质量发展提供坚强的思想政治保证。

杨育生强调,要紧紧围绕“讲政治、敢担当、改作风”的主题,准确把握专题教育的总体要求,确保专题教育始终沿着正确的目标和方向?#24179;?#19968;是要旗帜鲜明讲政治,坚持把全面加强党的政治建设摆在首位,教育引导广大党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻领会其精神实质和科学内涵,切实提高政治站位,保持政治定力,牢固树立“四个意识”、认真践行“两个维护?#20445;?#22987;终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要积极作为敢担当,强力攻坚?#22235;眩?#29408;抓工作落?#25285;?#38160;意改革创新,始终保持昂扬向上、奋发有为的进取心和精气神,推动新时代陕西交通运输更高质量、更?#34892;省?#26356;加公平、更可?#20013;?#21457;展。三是要持之以恒转作风,以纠正“四风”尤其是形式主义、官僚主义为重点,从机关抓起,从领导干部严起,深刻剖析问题症结,严格?#21592;?#25490;查整改,加大对不作为、乱作为、慢作为的整治力度,推动全系统干部作风?#20013;?#36716;变。

杨育生要求,各单位党组织和各级党员干部要紧扣目标任务,统筹安排、科学组织,扎?#20302;平?#20840;系统“讲政治、敢担当、改作风”专题教育深入开展,重点做到“四个坚持?#20445;?#19968;是要坚持突出重点,按照省委统一部署和厅党组实施方?#25954;?#27714;,重点抓好专题学习、警示教育、查摆问题、对照检查、整改落实等五项具体任务,保质保量逐项?#24179;?#33853;?#25285;?#30830;保专题教育不虚不空、不走过场。二是要坚持常态长效,严格落实经常性教育的要求,用好日常教育途径、积极探索常态化教育方式,始终保持专题教育标准不降、尺度不松、力度不减,使“讲政治、敢担当、改作风”切?#20826;?#20026;全系统各级党组织和党员干部长期坚持的自觉行动。三是要坚持以?#19979;?#19979;,各级党员干部要以身作则、当好标杆,在专题教育中自觉走在前列,率先学习、率先对照、率?#26085;?#25913;,以自身的良好示范推动各项工作任务不折不扣落到位。四是要坚持统筹兼顾,把专题教育与开展习近平总书记对我省重要指示批示贯彻落?#30331;?#20917;“回头看”结合起来,与抓好省委巡视反馈意见整改落实工作、开展干部作风专项排查整治工作结合起来,与全面深化交通运输事业改革结合起来,与做好当前各项业务工作结合起来,全力推动中央和省委决策部署全面贯彻落实。

杨育生最后要求,各单位要切?#23548;?#24378;组织领导,确保专题教育取得实效。要精心组织实施,紧密结合本单位?#23548;剩?#25235;紧研究制定专题教育实施方案,及时?#21592;?#21333;位开展专题教育进行部署安排,确保高起点开局、高标准开展、高质量?#24179;?#35201;从?#19979;?#23454;责任,抓紧成立专题教育领导机构,党组织主要负责同志要把管党治党责任扛在肩上、抓在手上,亲自审定工作方案、部署任务、推动落实。要强化督导检查,把开展专题教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据,对思想重视不够、工作落实不力、搞形式、走过场的严肃追责问责。要加强宣传引导,充分运用各类媒介大力宣传开展专题教育的重要意义、目标要求和方法步骤,总结推广好经验好做法,宣传先进典型,为开展专题教育营造良好氛围。

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